3月2日早上8:20，黑龙江大兴安岭地区塔河县第二小学师生一同参加了新学期开学典礼，全体师生伴随着雄壮的国歌，举行了庄重的升旗仪式，典礼在学校大队辅导员宋玲玲的主持下有序完成。不同以往的是，师生并没有去学校，而是在家通过大兴安岭三三智慧教育云平台（以下简称“三三云平台”）举办的。随后，学校疫期“停课不停学”正式拉开序幕。

与塔河县第二小学一同开启“停课不停学”的还有塔河县其他7所中小学的两千多名师生，他们分别在25个直播间“相聚”，体验特殊时期的教学活动。

开学当天，塔河县中小学共上了93节直播课，按时完成当天所有网络课程。“网络整体运行平稳有序，直播课精彩纷呈，深受学生们的喜爱以及家长和社会各界的好评。”3月2日直播结束后，塔河县教育局信息中心主任徐大宝在直播教师群里总结道。

专业的教学平台是开展网络教学的前提

大兴安岭三三智慧教育云平台是学创教育为大兴安岭地区打造的覆盖市、区县、学校三级应用，构建教育资源共建共享环境、教学管理信息化环境和网络学习环境的平台，为师生提供了开展O2O适性教与学的可能。

塔河县教育局在部署“停课不停学”工作中，一直非常重视教学平台的选择，坚信专业的教学平台是开展网络教学的前提。在了解了其他地区“停课不停学”的落地情况，摸清各家直播平台的优劣后，塔河县教育局领导一致认为，三三云平台上有丰富的教学资源，能实现老师备课、上课、互动、资源及作业推送、教学测评等教学全流程覆盖，很好地搭建网上教学与师生互动的通道，确保线上教学高效实施。

面对与传统教学有很大不同的网络教学，塔河县老师们迎难而上，积极开展网上教研和网上备课，边做边学，边学边练，不断熟悉平台操作，做好线上教学准备，制定教学计划。正式上课前，老师将准备的课件提前导入三三云平台，以便在直播课时使用；每节直播课开始时，老师在平台上发起签到，查看学生上线情况，对于未能及时上线的学生给予提醒。线上答题和线上互动更是给老师的教学带来了便捷，老师通过直播平台发布的课堂练习，在学生提交答案后及时反馈学生掌握情况，以便教师调整下一堂课的教学重点。

上课时，大兴安岭三三智慧教育云平台实时录制老师的直播课，错过直播课或者需要复习的学生可通过学生端反复回看上课内容，每天的课程结束后，老师们也会在班级群为学生在线答疑解惑，确保每节网络教学的质量，不让一个学生“掉队”。

塔河县的线上课程兼顾学生德智体美劳全面发展，同时增设心理健康，加强病毒防控及心理健康教育。开课过程间隙，播放眼保健操和体操音乐，让学生们在学习的过程中缓解压力。

强有力的服务保障是网络教学顺利开展的关键

在塔河县教育局指定三三云平台为县域网络教学的主力平台后，学创教育火速响应，当即成立了以哈尔滨业务发展总监马续伟、培训经理吴艳、资深IT经理董华军为核心的服务支持团队，全力确保塔河县“停课不停学”网络教学顺利开展。

学创教育服务团队按照塔河县教育局的指示和要求，落地方案、技术支撑、培训计划等工作分头启动，统一协调。最终与教育局决定，县域各中小学采取错时错峰上课的方式，各校按照“同一年段、同一课表、同一授课教师”的原则，精心安排线上授课教师和学习内容，实现现有师资的最优化配置。

2月26日，学创教育培训团队在线上为塔河县200多名中小学教师做了三三云平台应用培训，并24小时在线，耐心解答老师遇到的问题，确保每一位老师能熟悉平台的操作；2月27日和2月29日，做了两次全县师生上课测试，帮助师生尽快进入全新的教学模式。

与此同时，学创教育技术团队收集老师使用过程中和测试时遇到的问题，不断优化平台应用，简化操作流程，使平台更接近老师的使用习惯。

学创教育服务团队不眠不休的付出获得了老师们的认可，塔河县第一小学程爱敏老师激动地说：“我们学校的老师平均年龄53岁，对电脑只懂皮毛，现在时代要求我们一帮‘老头’、‘老太太’当‘网红老师’，真的要谢谢学创教育工作人员的宽容、理解和支持！”

至今，塔河县中小学生利用三三云平台上课整整一周，师生们已经初步适应网络教学模式。学创教育服务团队将继续协助老师做好线上资源整合和教学检测等应用，充分发挥三三云平台个性化教学的优势，让塔河县中小学师生疫期也能拥有高质量教学。